- La escuela clásica:
-Concibe a la persona como una máquina.
-Considera que la persona solo trabaja por incentivos económicos. Su única finalidad es la obtención del máximo beneficio con el mínimo esfuerzo.
-La organización está basada en el individuo y se resalta la competencia individual.
-La única autoridad es la establecida por la dirección (autoridad formal).
-Niega la existencia de conflictos entre el individuo y la empresa.
-División máxima del trabajo y división radical entre dirección y trabajador.
- La escuela de relaciones humanas:
-Las personas no son programables como las máquinas.
-Las motivaciones del trabajador son complejas. Se introduce la ética del trabajo. Además de la obtención del máximo beneficio, existen otros objetivos de carácter social.
-Organización en función del grupo. Se tiene en cuenta la organización informal.
-Además de la autoridad formal, existe otra informal (líderes informales).
-Acepta el conflicto como algo natural que se puede solucionar mediante unas buenas relaciones humanas.
-Considera que la especialización al máximo no aumenta la productividad.
DOCUMENTACIÓN:
- Apuntes de clase.
- Libro Economía de la empresa 2º Bachillerato Editorial S.M.
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