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jueves, 25 de febrero de 2016

®Biología: Modelos de Replicación del ADN (Ampliación)

La Replicación es el proceso por el cual el ADN se copia para ser transmitido a nuevos individuos.

Con el modelo de la doble hélice de Watson y Crick se desarrolló la idea de que las hebras originales debían servir de patrón para hacer la copia, aunque en principio había tres posibles modelos de replicación:
1.Conservativo
2.Semiconservativo
3.Dispersivo
Los elementos que intervienen 
Para que se lleve a cabo la replicación del ADN se requieren los siguientes elementos:
  • DNA original que servirá de molde para ser copiado
  • Topoisomerasas, helicasas. enzimas responsables de separar las hebras de la doble hélice
  • DNA-Polimerasa III: responsable de la síntesis del ADN
  • RNA-Polimerasa: que fabrica los cebadores, pequeños fragmentos de RNA que sirven para iniciar la síntesis del ADN.
  • DNA-Ligasa: une fragmentos de ADN
  • Desoxirribonucleótidos trifosfato, que se utilizan como fuente de nucleótidos y además aportan energía.
  • Ribonucleótidos trifosfato para la fabricación de los cebadores.
Información:

martes, 23 de febrero de 2016

®Biología: Modelos de la replicación del ADN

La replicación del ADN es el proceso mediante el cual a partir de una molécula de ADN progenitora se sintetizan dos moléculas hijas con la misma secuencia que el ADN original. Tiene lugar en a fase S de la interfase y es necesario par que se lleve a cabo la división celular.
Hay tres hipótesis sobre como se produce la replicación:

  • Conservativa: la hélice doble original completa actúa  como molde de una nueva, de forma que una molécula hija tiene el ADN paterno original y la otra lo tiene nuevo.
  • Dispersiva: Algunas partes de la doble hélice original se conservan, y otras, no. Las moléculas hija tendrán algunos fragmentos de la hebra molde y otros recién sintetizados.
  • Semiconservativa: Las cadenas de ADN se separa, y cada una sirve de molde para una nueva. Cada molécula hija tiene una cadena molde intacta y una cadena recién replicada.


Bibliografía: